Por Umbelina Costa e Wilma Modesto

Mais de três mil futuros condutores, do 6º ao 9º ano do ensino médio, já foram formados pelo Programa Trânsito Jovem, em todo o Estado. O Departamento Estadual de Trânsito do Tocantins (Detran/TO), através da Gerência de Educação para o Trânsito está levando ações de conscientização sobre um trânsito seguro a alunos de escolas estaduais e municipais do Tocantins. Mais de dez mil Manuais Escolares de Trânsito foram distribuídos nas escolas. O livro trata de pedestre, condutor, direção defensiva, infrações e penalidades, convívio social e meio ambiente, primeiros socorros, noções de veículos e sinalização. É o Código de Trânsito Brasileiro (CTB) resumido de forma didática.

 

Em vigência desde 2016, a iniciativa do Detran envolve as 29 Circunscrições Regionais de Trânsito (Ciretrans), e já capacitou 815 alunos em Miranorte, 435 em Augustinópolis, 430 em Xambioá, 340 em Combinado, 223 em Paraíso, e 185 em Miracema. Somente em Palmas, onde o programa ainda está em andamento, 700 alunos estão participando. Nos municípios de Araguatins, Combinado e Xambioá o projeto continua a ser aplicado. Os alunos da zona rural de Xambioá também foram contemplados.

 

O Detran em parceria com a Secretaria Estadual de Educação (Seduc) está permitindo que o Programa Trânsito Jovem seja ampliado para outros municípios os quais serão multiplicadores, como Formoso do Araguaia, Lagoa de Confusão, Sítio Novo, Tocantinópolis, Colméia, Figueirópolis, Colinas, Alvorada e Aliança do Tocantins.

 

O conteúdo do livro é aplicado em sala de aula para todos os alunos, e é integrado às demais disciplinas. A equipe de pedagogos do Detran discute, previamente, com o corpo docente da escola onde o programa vai ser aplicado, sobre dias e horários de aulas, para que não haja interferência no conteúdo já previamente estabelecido.

 

O presidente do Detran, coronel Eudilon Donizete destaca que o programa tem o propósito de formar condutores conscientes para um trânsito mais respeitoso, trazendo assim a preservação de vidas. “O Manual Escolar de Trânsito é uma parceria com o Ministério da Cultura, através de um projeto produzido pelo Detran do Tocantins. O público jovem foi escolhido, porque são as maiores vítimas de acidentes de trânsito, daí a importância de se trabalhar a conscientização a partir da formação da mente de cada um”, disse.

 

Os mais de 10 mil manuais foram distribuídos em Pedro Afonso, 220, 350 em Combinado, 300 em Araguaçú, 250 em Dianópolis, 10 em Palmas, 650 em Xambioá, 1000 em Porto Nacional, 800 em Miracema, 600 em Augustinópolis, 650 em Araguatins, 300 em Natividade, 650 em Guaraí, 300 em Paraíso do Tocantins, 1100 em Miranorte, 500 em Arraias, 1500 em Araguaína, 800 em Gurupi, 600 em Taguatinga, e 250 em Lagoa da Confusão.

 

 

Posted On Sexta, 15 Setembro 2017 10:13 Escrito por

Equipe de professores das diversas áreas de conhecimento que irá ministrar aulas no projeto #ToNoEnem Aulão para os estudantes da 3ª série do Ensino Médio, reuniu-se com a Secretária de Educação, na tarde desta quinta-feira, 14, para apresentação do Projeto Aulões/Enem.

 

Por Abrão de Sousa 

 

O projeto #ToNoEnem Aulão tem o objetivo de motivar e acompanhar os estudantes que irão participar do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), neste ano. A Seduc tem previsão para atender aproximadamente 500 alunos, no lançamento do projeto, que acontecerá no dia 16 de agosto, no auditório do Comando Geral da Polícia Militar, em Palmas.

 

Para Luciano Iegi Bosco de Araújo, professor de matemática e física, do Colégio da Polícia Militar de Palmas (CPM), é uma satisfação participar do projeto. “Estamos animados com os aulões. É um trabalho que irá beneficiar nossos alunos”, afirmou.

 

O professor Paulo Martins, de redação, do Centro de Ensino Médio de Taquaralto, está confiante na proposta dos aulões. “Já consegui bons resultados no Enem com meus alunos, chegando a mais de 900 pontos. Com essa atividade, a expectativa de bons resultados aumenta”, comentou.

Para Euvaldo de Souza Carvalho, professor de matemática, o projeto com os aulões é importante. “Podemos mostrar para os alunos que eles são capazes. Trabalhando com eles conteúdos voltados para a prova, podemos mostrar que o preparo para a avaliação do Enem é fundamental”, comentou.

 

Na oportunidade, a professora Wanessa Zavarese Sechim, secretária de Estado da Educação, Juventude e Esportes, comentou sobre os sonhos dos estudantes. “Conversei com muitos alunos sobre as aulas que eles recebem, das necessidades de se acreditar no futuro. Falo das propostas da Seduc que temos para ajudá-los na concretização dos sonhos. Além da necessidade de ouvir os professores, já que, com a contribuição deles, temos mais possibilidade de acertar”, comentou.

 

A secretária da Pasta agradeceu a iniciativa de todos os professores para a realização do projeto dos aulões voltados para o Enem e disse que todos estão de parabéns. “Precisamos realizar muitas ações, e sabemos que precisamos garantir a qualidade do trabalho”, concluiu a secretária.

 

 

Posted On Sexta, 15 Setembro 2017 10:05 Escrito por

Os professores cobram o pagamento de direitos salariais como data base e retroativos, além da eleição para o cargo de diretor das escolas. Eles reclamam da falta de negociação e calculam que 50 escolas aderiram à greve e apenas 22 seguem funcionando normalmente Da Assessoria

O vereador professor Júnior Geo (PROS) ingressou na última terça-feira, 12, com uma ação popular na Justiça pedindo que seja anulado o processo de contratação de funcionários públicos para exercerem cargos na Secretaria de Educação. Segundo o vereador, o pedido da Ação Popular se deu em virtude da contratação irregular desses funcionários para substituir os servidores da rede municipal de educação que estão em greve desde o dia 5.   Na ação, o vereador argumenta que a contratação temporária de 100 servidores, de excepcional interesse público não foi devidamente justificada pelo Executivo. “Para haver a contratação de servidores é necessário que ocorra excepcionalidade, justificativa e apenas mediante processo seletivo. Não houve justificativa da excepcionalidade." afirmou.   Na última quarta-feira, 13, durante manifestação dos servidores na Câmara Municipal de Palmas, Geo destacou que “a progressão, a titularidade e a data base, somados, estão promovendo aproximadamente uma perda de mil reais no contracheque de cada servidor”. O vereador argumentou ainda que “se os demais parlamentares forem a favor dos servidores municipais, então que não votem nada de interesse do Executivo até que o problema da educação seja resolvido”.
Greve dos professores   Desde janeiro, os servidores aguardam a regularização do pagamento de seus direitos trabalhistas, entre eles as progressões, as titularidades, os retroativos e data base conforme institui o plano de carreira. Outras reivindicações como climatização das salas de aula e eleições diretas para diretores permanecem desde a última greve em 2015 que houve acordo e ainda assim, o Executivo não cumpriu. Os professores ocupam a Câmara Municipal de Palmas de forma pacífica desde a última quarta-feira, 13, e afirmam que não vão sair enquanto não houver uma negociação com o Executivo que atenda às necessidades estabelecidas.

Posted On Quinta, 14 Setembro 2017 17:25 Escrito por

Parlamentares se reuniram com a Secretária de Educação Wanessa Zavarese Sechim

 

Da Assessoria de Comunicação

 

A bancada composta de deputados e senadores do Tocantins se reuniu nesta terça-feira, 12, com a Secretária de Estadual de Educação, Wanessa Zavarese Sechim, para ouvir as demandas da pasta e discutir a possibilidade de uma emenda de bancada para a infraestrutura e climatização das escolas ou aquisição de equipamentos tecnológicos.

 

A reunião foi articulada pela deputada federal Josi Nunes (PMDB/TO) que em julho deste ano, durante a reunião que definiu as prioridades das Emendas impositivas de bancada à Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) de 2018, havia sugerido aos colegas que a Educação fosse contemplada. “Sugeri aos colegas parlamentares do Tocantins que destinássemos uma emenda para a educação. Na ocasião, chegamos ao entendimento de que esta emenda de bancada seria colocada no orçamento do próximo ano, para execução em 2019. Mas ontem, após ouvir a Secretária Wanessa, os parlamentares tocantinenses se sensibilizaram e decidiram destinar uma Emenda para a Educação no orçamento deste ano, para execução em 2018”, explicou a parlamentar.

 

Durante as breves comunicações desta quarta-feira, 12, a parlamentar parabenizou aos colegas pela decisão. “Mais uma vez, quero parabenizar a bancada por esta atitude. Investir na Educação é investir em progresso ; é investir em desenvolvimento. Eu e os demais colegas estamos muito felizes em poder colaborar com a educação do nosso Tocantins”, concluiu .

 

Além da Educação, serão priorizados os recursos para a construção da BR 010 e para a conclusão da Ponte de Xambioá. Os valores para cada uma das prioridades ainda não foi definido.

 

Participaram da reunião, o coordenador da bancada Senador Vicentinho Alves(PR), o deputado federal Vicentinho Alves(PR) e as deputadas Professora Dorinha Seabra(DEM) e Dulce Miranda(PMDB).

Posted On Quarta, 13 Setembro 2017 22:34 Escrito por

Aconteceu, na tarde desta terça-feira, 12, na Escola Estadual São José, em Palmas, palestra com o tema A vida em quatro verbos. A ação foi realizada pela Secretaria de Estado da Educação, Juventude e Esportes, por meio da Diretoria de Projetos Educacionais/Gerência de Programas com o projeto Observatório do Adolescente. O objetivo da discussão é trabalhar a “drogadição” com vistas à saúde mental e emocional dos estudantes.

 

Por Abrão de Sousa

 

 

Esse trabalho faz parte das ações do Projeto AcrediTO, que foi elaborado pelo Conselho sobre Drogas do Tocantins e lançado pelo Conselho Estadual de Políticas sobre Drogas, juntamente com as instituições e entidades parceiras, com propostas de um conjunto de ações a serem executadas nos meses de agosto e outubro de 2017, no bairro Arse 122, antiga 1.206 sul.

 

A parceria é interestadual e tem como intuito aperfeiçoar as atividades já desenvolvidas pelos setores estatais, em conjunto com a sociedade civil, para coibir o consumo de drogas e possibilitar tratamento, capacitação e reinserção das pessoas com dependência química na sociedade.

 

O Projeto AcrediTO possui quatro eixos, de acordo com a Política Nacional sobre Drogas, especificada na Lei Nacional 11.343, serão trabalhadas no Projeto, ações de prevenção, tratamento, reinserção social e repressão.

 

Para Valbenes Sousa Guimarães, coordenadora pedagógica, palestras com essa temática precisam acontecer com mais frequência. “Existem situações sobre uso de entorpecentes que precisam de tratamento. Essas palestras conscientizam os jovens sobre os problemas que o uso de drogas causa à família. A falta de emprego para o jovem pode contribuir para que o adolescente entre para o mundo das drogas. Medidas urgentes devem ser tomadas para resolver o problema de uso de drogas pelos nossos jovens”, comentou.

 

Para Maria Eduarda Tomazini de Araújo, estudante da 2ª série do ensino médio, as discussões sobre o uso de drogas contribuem para o desenvolvimento social. “Os esclarecimentos sobre os malefícios que muitas drogas causam ao ser humano contribuem de forma positiva para o combate à ingestão de drogas. Precisamos ver o lado bom que a vida nos oferece”, concluiu dizendo que pretende cursar medicina.

 

Klayber Rafael Nascimento Lopes, estudante do 8º ano, sonha em cursar engenharia mecânica e se dedica muito aos estudos. “Receber orientações sobre o caminho a seguir é muito bom. As palestras sobre a prevenção ao uso de drogas são positivas por ensinar as formas de se prevenir”, comentou.

Para Maria de Lourdes de Souza Alves, secretária da unidade de ensino, a instituição escolar é o lugar onde os alunos buscam aperfeiçoar seus conhecimentos

Para Maria de Lourdes de Souza Alves, secretária da unidade de ensino, a instituição escolar é o lugar onde os alunos buscam aperfeiçoar seus conhecimentos. “A escola é um lugar de credibilidade para seus alunos. E isso se concretiza quando a realidade é mostrada de forma pedagógica e contextualizada. Precisamos abranger a sociedade como um todo no combate ao uso de drogas. Sociedade, família, igrejas, todos os segmentos sociais são responsáveis pela educação”, finalizou.

 

Posted On Quarta, 13 Setembro 2017 07:59 Escrito por